LLegas a tu casa despues de un dia arduo en la escuela y de repente entras a tu cuarto y escuchas tu computadora diciendote “YOU GOT MAIL”.

Te sientas a leer un e-mail que te manda un amigo tuyo de Bolivia en donde te cuenta que las reserves de agua del pais se estan agotando y que necesita tu ayuda para investigar lo que lo esta causando.

Tu amigo te sugiere que lo acompanes al centro de investigacion de su escuela y lo ayudes a presentar un reporte sobre lo que esta pasando y lo ayudes a implementar algunas estrategias o polizas para disminuir el problema.

Tu amigo tiene una hipotesis y te manda un articulo que fue escrito en su escuela por un estudiante de la clase de Ciencia del Ambiente de la maestra

Ms. Myles. El articulo es este Perdida de los gla,ciares en Sur America.

Usted va a crear un Power Point donde usted va a presenter evidencias de que el Calentamiento Global realmente esta ocurriendo. Tu presentacion de Power Point debe incluir textos, graficas, estadisticas , o figuras que sean evidencia de que el Calentamiento Global es una realidad y que estamos siendo afectados por este.

Usted debe realizar un Power Point de al menos 7 slides que cubran los pasos del web quest que te va a indicar la maestro.

El trabajo debe hacerse en grupos de 3 estudiantes es importante que busques leyes o polizas que se estan utilizando ahora para mejorar la situacion del calentamiento global y si crees que estan mal, debes crear nuevas polizas.

Usted va a trabajar en grupos de 3 estudiantes. Este es un trabajo en grupo.

trabajo en frente del salon.

(1) Define the problem

(2) Gather evidence

(3) Identify causes

(4) Evaluate a policy

(5) Develop solutions

(6) Select best solution

Utilize las hojas que tu maestro te proveera para definer su problema, recolectar evidencia, identificar las causas, evaluar las polizas, desarrollar soluciones y seleccionar la mejor solucion.

Utilize los siguientes websites para poder guiarse en la busqueda de su investigacion. No necesita usar estos websites, solo son utilizados para guiarlo en su investigacion si lo desea puede usar otros websites.

A la hora de la definicion del problema puede usar los siguientes websites:

1. www.elrebusque.com/Actual3.html

2. www-atmo.at.fcen.uba.ar/tpopte/1996/c-global.html

A la hora de buscar evidencias puedes buscar aqui:

1. es.wikipedia.org/wiki/calentamiento_global

Para encontrar Causas , Evidencias y graficas solo en la (1)

1. mitosyfraudes.8k.com/calen4/seriecalen.html

2. jmarcano.topcities.com/notas/nota10html

3. www.ahorausa.com/CyT081403CalentamientoGI.htm

4. http://calentamientoglobal.8m.com/temper.html

Evidencias (geograficas):

1. www.luisprada.com/Protected/calentamiento_global_revelab.htm

Polizas, acuerdos y tratados

1. rwor.org/a/v19/940-49/943/global_s.htm

Calentamiento Global en Marte:

1. www.infoastro.com/200102/18Marte.html

Formas de enfrentar el cambio climatico:

1. www.cambioclimaticoglobal.com/formas.html

El siguiente rubric explica como va a ser evaluado su presentacion oral:

Requisitos del proyecto	Evaluacion de su Presentacion sera:
	65	66-75	76-85	86-95	95-100
Creatividad	Reporte sin su Power Point	Al menos un mapa o una ilustracion	Al menos una tabla	Al menos 2 figuras con 2 tablas	Al menos 3 tablas and 3 figuras son presentadas
Lenguaje	Aburrido, gageando y charla que solo puede ser escuchada por las personas de la primer fila	La charla es clara e interesante, pero no convence al salon.	La charla es clara e interesante a la vez que convence al salon.	La charla es interesante y hace que el salon participe	La charla es clara y convincente y ademas logra que el salon se interese en el tema
Evaluacion por el salon	20% de soporte	30% del apoyo	50% del apoyo	70% del apoyo	90 % del apoyo

El calentamiento global es un problema que nos afecta a todos por igual; la idea de que es solo una teoria y que no esta ocurriendo realmente, a causado una gran controversia entre los cientificos de ahora, por esa razon debemos estar siempre pendientes de los acontecimientos y de las noticias por que si seguimos subestimando los hechos y los datos provistos por diferentes personas en diferentes partes del mundo el resultado a nivel social y mundial va a ser irreparable.

The present Web Quest focuses on the following Science Performance Standards:

S5 Scientific Thinking

S5d: Proposes, recognizes, analyzes, considers, and critiques alternative explanations; and distinguishes between fact and opinion.

S5e: Identifies problems; proposes and implements solutions; and evaluates the accuracy, design, and outcomes of investigations.

S6 Scientific Tools and Technologies

S6d: Acquires information from multiple sources.

S7: Scientific Communication

S7a: Represents data and results in multiple ways.

S7b: Argues from evidence.

This web quest also focuses on the following English Language Arts Performance Standards:

E1c: Read and comprehend informational materials.

E2a: Produce a report of information.

E3c: Prepare and deliver an individual presentation.

E4b: Analyze and subsequently revise work to improve its clarity and effectiveness.